دور محمود سامي البارودي في النهوض بالشعر :
- التزم في شعره برصانة العبارة وقوة الألفاظ ومتانة الأسلوب وصفاء الخيال وشرف المعاني وجزالة التراكيب
2- اتجه البارودي إلى مجاراة فحول الشعراء في العصور الزاهية
تلاميذ البارودي في المدرسة الكلاسيكية الجديدة :- من مصر ( أحمد شوقي – حافظ إبراهيم – إسماعيل صبري- أحمد محرم – عائشة التيمورية –محمد عبد المطلب ) ومن العراق (محمد رضا الشبيبي – الزهاوي – عبد المحسن الكاظمي – الرصافي ) ومن سوريا ( شكيب أرسلان )